Bakan Tekin: Türkiye eğitimde büyük adımlar attı
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye'nin eğitimde küresel değişimlere uyum sağladığını, yapay zekâ gibi yeni imkanları kullanarak geleceğe hazırlandığını ve 2002'den bu yana önemli ilerlemeler kaydettiğini belirtti.
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Ankara Bilim Üniversitesi'nin 2026-2027 Akademik Yılı Açılışı'nda yaptığı konuşmada, Türkiye'nin eğitim alanındaki dönüşümüne ve elde edilen başarılara değindi.
Eğitimde küresel değişime uyum
Bakan Tekin, küresel düzeydeki hızlı değişimlerin eğitim ve yükseköğretim sistemlerini de etkilediğini belirterek, 'Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin bu sürece uyum sağlamada kritik bir rol oynadığını vurguladı. Bilgiye ulaşım yöntemlerinin değiştiğini ve bu durumun hem öğretim metotlarını hem de toplumsal beklentileri dönüştürdüğünü ifade eden Tekin, üniversitelerin artık yalnızca akademik yayın sayısıyla değil, topluma sundukları katkıyla da değerlendirildiğini söyledi. Sanayi, toplum ve kamu kurumlarıyla iş birliğinin önemine dikkat çeken Bakan, performans ölçütlerinin bu doğrultuda genişletilmesi gerektiğini dile getirdi.
Yapay zekâ ve yeni nesiller
Türk medeniyetinin bilimsel mirasına atıfta bulunan Tekin, yapay zekâ ve bilgiye erişimdeki gelişmelerin eğitimde yeni bir dönemi başlattığını belirtti. Gelecek nesillerin bilgiyi analiz edebilen, anlayabilen ve problem çözmede kullanabilen bireyler olacağını öngören Bakan, teknolojinin öğretmenler için değerli bir imkân sunduğunu ve kalıcı başarı için okul, öğretmen, sınav ve müfredatın uyum içinde ilerlemesinin şart olduğunu vurguladı.
2002 sonrası eğitimdeki ilerlemeler
Konuşmasında 2002 yılından bu yana eğitim politikalarına da yer veren Tekin, fiziki altyapı, erişim ve fırsat eşitliği alanlarındaki yatırımların altını çizdi. OECD'nin 'Bir Bakışta Eğitim' raporuna göre Türkiye'nin derslik ve öğretmen başına düşen öğrenci sayısı ile teknoloji kullanımında OECD ortalamalarını aştığını belirten Bakan, PISA değerlendirmelerinde de fen bilimleri, matematik ve okuma alanlarında önemli puan artışları kaydedildiğini aktardı. Türkiye'nin bu üç alanda da puanını yükselten tek OECD üyesi ülke olduğunu söyledi. Pandemi, göç, savaşlar ve depremler gibi zorluklara rağmen eğitimde ilerleme kaydetmenin gurur verici olduğunu belirten Tekin, bu süreçte emeği geçenlere teşekkür etti. Bakan ayrıca, akademik başarının yanı sıra millî ve manevi değerlerin de önemine dikkat çekerek, çocukların merhamet, adalet, vatan ve millet sevgisi gibi değerleri kazanmasında aileler ve okulların ortak sorumluluğu olduğunu ifade etti.
